Der gemeinsam mit dem Helbling Verlag ausgeschriebene Wettbewerb würdigt herausragende Projekte aus allen Schulformen – von der Grundschule bis zur Oberstufe.
Gesucht werden Unterrichtsprojekte, die im schulischen Musikunterricht entstanden sind oder aus ihm hervorgehen – gerne auch in Verbindung mit außerschulischen Lernorten, Partnern oder fächerübergreifend. Im Fokus stehen Ansätze, die selbstorganisiertes Lernen stärken und Schülerinnen und Schüler zu aktiven Gestaltern ihres (musikalischen) Lernens machen.